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新任教育部长承载国人太多希望 学生为其捏把汗
http://edu.21hx.net 来源:新华网 点击数: 更新时间:2009-12-7 17:33:23
位于北京西单大木仓胡同的教育部大门。袁贵仁能不能如网友期盼的那样成为中国教育改革的“贵人”?人们拭目以待本报记者孙强摄

  网友期盼他成为教育改革的“贵人” 

  有人说,如今,是教育痼疾重重、亟待快刀下手解决的时代。在这种情势下,共和国其他任何一个部长的易人,也许都不好与教育部部长更替引发的震动相比拟。

  在履新后的一周时间内,新任教育部部长袁贵仁始终低调得有些“神秘”。但也仅仅过了7天,他又高调地回应了社会各界的期盼。

  人们用他名字的谐音,赋予他一个沉甸甸的使命——期待袁贵仁成为中国教育改革的“贵人”。

  各界对新部长的5个期盼

  一盼:给孩子们减负,整顿变态的奥数,实现素质教育

  二盼:提高教师待遇和社会地位

  三盼:解决打工子弟异地上学问题,打破地域教育差距,实现教育公平

  四盼:整治教育乱收费

  五盼:惩治教育腐败据人民网

  袁贵仁教育理念集纳

  谈大学改革

  建立现代大学制度,基础在大学,关键在政府。政府要鼓励、支持大学改革和制度创新,而不是助长大学千方百计地去争取“免费午餐”。

  谈择校问题

  择校其实是择教师、择好教师,突出反映了人民群众对优质教育资源需求与供给不足的矛盾。解决这个矛盾的根本出路,在于建设德才兼备的高素质专业化的教师队伍,发展高质量的教育。

  谈教育公平

  教育公平是社会公平的重要前提、社会和谐的重要基础。要缩小城乡之间、区域之间和学校之间的差距,有效解决择校问题、上学难上学贵的问题,切实实现教育的起点公平。

  谈教育创新

  建设创新型国家,必须培养创新型人才,实行创新性教育,建设创新型学校。

  谈学术规范

  加强学术规范与学风建设,既要靠完善学术激励机制,还要靠建立健全学术惩戒机制。为此,要尽早拿出《关于惩治学术不端行为的意见》,作为各地各校处罚学术失范的基本依据。

10月的最后一天。新华社一则不足百字的消息引起非同寻常的震动。

  “第十一届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议10月31日经表决决定,免去周济的教育部部长职务,任命袁贵仁为教育部部长。国家主席胡锦涛签署主席令,公布了这一决定。周济另有任用。”

  连任部长长达6年的周济,在他第二个任期才刚刚过了一年半的时候,把中国教育发展的接力棒交给了担任副部长已8年的袁贵仁。

  谁是袁贵仁?在这则消息传开来之前,很少有人知道这一问题的答案。但这似乎一点也不妨碍人们对教育的热切关注,很快地,网络上充满热议。有网站发出颇为煽情的感慨——“我们能为袁贵仁做什么?”短短10多天,全国各地网友留言千余,从幼儿园教育一直说到大学,拉拉杂杂,排山倒海,似乎要把教育的所有问题一股脑堆到这位新任部长面前。

  其实,与其说是要为袁贵仁做些什么,不如说是在期望他,能为我们、能为中国教育做些什么。千言万语汇成一句话,大家都期盼着,像他的名字谐音那样:袁贵仁,能成为中国教育改革的“贵人”。

  曾经的同事说他——

  “口碑很好”,“不是当了官就很强势的那种人”

  根据教育部网站显示的个人简历,截至目前,59岁的安徽固镇人袁贵仁主要的工作经历如下:

  1969年起,在老家安徽固镇当了10年教师。

  1978年,考上北京师范大学。从此,在北师大待了23年。从普通教师干起,做过系主任,当过教务长,一直做到校长、党委书记。

  其中的1998年到1999年,一度是北京市市长助理、市教委主任。

  2001年,调任教育部,从党组成员、副部长、副书记,干到常务副部长,直到如今的党组书记、部长。

  不过,不管工作岗位怎么变换,袁贵仁的职业生涯始终没有离开过教育领域。这,或许是人们看好他的一个主要因素。

  2009年11月4日,北师大。华商报记者来到袁贵仁学习、工作过最长时间的地方,试图寻找到他从一个学生成长为共和国部长的轨迹。

  袁贵仁的专业,是马克思主义哲学。当年的哲学系,现已升级为哲学与社会学学院。哲社学院位于北师大主楼8层。上午时分,老师们大都上课去了,教研室门几乎都闭着。楼道里很安静。走廊墙上的宣传栏里,很容易就能找到袁贵仁的照片和名字。

  从显现的最近时间来看,这些宣传画大约制作于一年前,涉及到袁贵仁的职务称谓,还是“副部长”。

  看上去表情始终很沉静的袁贵仁出现在7张照片里。有3次都是在开会:一次是“价值观教育与文化战略研讨会”,一次是“东亚社会及其伦理价值研讨会”,还有一次是“马克思主义哲学的当代价值及其体系创新学术研讨会”。几张照片中的袁贵仁都是端坐在主席台中间,正在发言,没有手势。

  还有一些场合:一次在“2003届博士论文答辩会”上,袁贵仁身穿导师服坐着,身后站着几名学生;一次在“哲社学院揭牌典礼”上,身着西装,胸前戴着“嘉宾”红花,坐在第一排。

  还有两张头像,一次出现在介绍哲社学院历史源流的“世纪传承”里,袁贵仁与梁启超、李大钊等近40位前辈、学者的头像在一起。

  另一次出现在“桃李芳菲”,与中共创始人之一的李达、哲学家张岱年、历史学家侯外庐以及担任过新华社社长的田聪明、《求是》总编王天玺、一位河南省副省长、一位民政部副部长,还有一些高校校长等十多位知名校友的头像在一起。这幅照片里的袁贵仁,身后一壁书,而他白衬衣、黑夹克,是位学者的模样。7张照片中,只有这幅是微笑着的,其他则是不苟言笑、神情持重。

  宣传栏里还有3个地方出现了袁贵仁的名字。在“哲社学院2000年以来部分科研获奖成果”中,他的名字出现在第一行:“袁贵仁专著《邓小平价值观研究》获得2000年北京市第六届哲学社会科学优秀成果奖一等奖”。在“哲社学院近5年部分科研立项”中,他主持的《马克思主义哲学基础理论研究》和《马克思主义理论和研究建设工程:马克思主义哲学教材研究与编写》,各获得2004年国家社科基金重大项目。

  走廊尽头是一排信报箱,最上面的“1号”信箱也写着袁贵仁的名字。

  对于这个名字,哲社学院乃至北师大,几乎没有不熟悉的。1978年,新生袁贵仁进入哲学系,11年后离开时,他已是该系副主任。

  哲社学院分党委副书记卢玲说:“听到袁教授当部长的消息,学院所有老师都特高兴。”在卢玲的印象中,袁贵仁是个非常平和的人,很谦虚,“从来没有自以为是的劲儿”,当教师时是这样,当了校长、部长,还是这样,“不是当了官就很强势的那种”。

  这样的评价得到北师大一些教职工的认同。连续几天,华商报记者在该校校园随访时,多次听到多人表达,说袁贵仁的“口碑很好”、“人很平和”、“没有官架子”、“为人低调”、“是个做实事的人”。

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